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El «buen trato», un tema fundamental para unas relaciones basadas en el respeto y la empatía. Partiendo de la creencia de que a las personas nos gusta sentirnos bien con nosotras mismas, con nuestra familia, amistades, compañeros de trabajo, etc, Continuar leyendo
La responsable del programa de Pensamiento Emocional del Colegio Zola Las Rozas, Marta Morales, nos recomienda cinco pasos para ayudar a nuestros hijos/as a comunicarse de forma asertiva. Así, destaca la importancia de crear un clima de confianza en el Continuar leyendo
Este mes, dentro de nuestro programa de pensamiento emocional trabajamos la asertividad, aprendiendo a ser capaces de manifestar nuestros deseos y peticiones de una manera adecuada y siendo capaces de respetar las opiniones y puntos de vista de los demás. Continuar leyendo
Durante los meses de septiembre y octubre, hemos trabajado los valores de la asertividad y el respeto, dentro de nuestro programa 10Meses y 10 Valores. Inteligencia Emocional. Entendamos la asertividad como un comportamiento basado en el respeto, a uno mismo Continuar leyendo
En 6ºD hemos trabajado la asertividad en dos sesiones. Antes de cada sesión nos relajamos y pensamos en algo positivo para sentirnos mejor. En la primera estuvimos hablando del significado de dicho valor, de cómo podemos gestionar mejor una situación Continuar leyendo
Dentro de nuestro programa de Inteligencia emocional y para ayudar a que los alumnos reflexionen sobre los beneficios de una comunicación asertiva, hemos realizado varias actividades con los alumnos de 2º de la ESO. Tras visionar varios vídeos sobre comportamientos Continuar leyendo
Empieza el cole y en el Colegio Zola Las Rozas vuelve nuestro programa de Programa de Pensamiento Emocional en el que aprovechamos para trabajar distintos valores con nuestros alumnos. Cada trimestre tenemos un objetivo: En el 1er trimestre cuidamos la Continuar leyendo
Fechas clave, baremación de solicitudes, pasos a seguir y demás detalles en el proceso de admisión para el próximo curso 2025/2026. El proceso de admisión es una etapa crucial para todos aquellos que buscan garantizar la educación de sus hijos/as Continuar leyendo
Los niños y niñas de 2º de Infantil se convierten en investigadores como parte del proyecto «¡No es magia, es ciencia!» “¡No es magia, es ciencia!”. Bajo esta premisa, el alumnado de 4 años del Colegio Zola Las Rozas ha Continuar leyendo
Proyecto Sherlock Holmes: Desarrollando la Autonomía y la Investigación en el Aula en 3º de Primaria. En el Colegio Zola Las Rozas, la innovación educativa y el trabajo cooperativo ha tomado la forma de un emocionante proyecto llamado Sherlock Holmes Continuar leyendo
