Celebramos el Día de la Hispanidad en el Colegio Zola Las Rozas: tradición, aprendizaje y convivencia
El mes de octubre trae consigo una de las celebraciones más significativas de nuestro calendario escolar: el Día de la Hispanidad. En el Colegio, esta fecha se vive con entusiasmo y se convierte en una oportunidad única para reflexionar sobre nuestra historia común, compartir valores culturales y fomentar el espíritu de comunidad entre alumnos de diferentes etapas educativas. A lo largo de la semana, los distintos cursos participan en una amplia variedad de actividades que combinan creatividad, aprendizaje y convivencia.
Entre todas ellas, una de las más esperadas es, sin duda, el tradicional cuentacuentos del Día de la Hispanidad, protagonizado por los alumnos de 4º de ESO y destinado a los más pequeños de Infantil (4 y 5 años). Esta actividad, que ya se ha convertido en una tradición dentro del Colegio, representa la esencia del aprendizaje compartido: los mayores asumen el papel de guías y narradores, mientras que los pequeños se convierten en entusiastas oyentes, curiosos y llenos de ilusión.



Desde la primera semana del curso, los estudiantes de 4º de ESO trabajan con dedicación para adaptar los “Cuentos de la selva” de Horacio Quiroga, seleccionando y reescribiendo los relatos con un lenguaje cercano y accesible para los niños de Infantil. Este proceso no solo refuerza sus competencias literarias, expresivas y creativas, sino que también fomenta el trabajo en equipo, la empatía y la responsabilidad hacia los más pequeños. Una vez preparados los textos, los alumnos ponen en escena sus versiones de los cuentos, acompañándolos de actividades lúdicas y dinámicas participativas que hacen que la experiencia sea todavía más enriquecedora. En el primer ciclo de Primaria, los alumnos se acercarán a la figura de Cristóbal Colón y al significado de la Hispanidad de una forma lúdica y participativa, a través de canciones, vídeos, juegos y actividades de dibujo adaptadas a su edad.
Este proceso no solo refuerza sus competencias literarias, expresivas y creativas, sino que también fomenta el trabajo en equipo, la empatía y la responsabilidad hacia los más pequeños. Una vez preparados los textos, los alumnos ponen en escena sus versiones de los cuentos, acompañándolas de actividades lúdicas y dinámicas participativas.El resultado es un momento especial en el que se mezclan literatura, emoción, imaginación y convivencia. Los adolescentes disfrutan compartiendo lo aprendido y descubren el valor de enseñar, mientras que los más pequeños se sumergen en la magia de los cuentos.
1.º de ESO: el español, un idioma lleno de voces
En 1.º de ESO, los alumnos se acercan a la diversidad del español de una manera especialmente creativa. A partir de situaciones cotidianas y pequeñas escenas creadas por ellos mismos, preparan en casa diferentes vídeos en los que incorporan dialectos y variedades del español de Hispanoamérica. Esta propuesta les permite descubrir que una misma lengua puede tener diferentes acentos, expresiones y formas de hablar dependiendo del lugar. A través de la creación y grabación de sus propias situaciones, los alumnos trabajan la expresión oral, la creatividad y la competencia comunicativa, al tiempo que conocen y valoran la diversidad lingüística del español.
2.º de ESO: descubrir a los poetas del otro lado del Atlántico
En 2.º de ESO, el protagonismo lo toman la literatura y sus autores. Cada alumno escoge un autor hispanoamericano y prepara una exposición para presentarlo ante sus compañeros. A través de esta actividad, los estudiantes tienen la oportunidad de descubrir voces literarias procedentes de diferentes países de Hispanoamérica, conocer sus obras y acercarse a otras realidades culturales a través de la literatura.
La propuesta convierte el Día de la Hispanidad en una ocasión para leer, investigar, comunicar y descubrir, entendiendo que la literatura es también una forma de viajar y conocer otros lugares sin salir del aula.
El resultado es un momento mágico y entrañable en el que se mezclan la emoción, la risa y la sorpresa. Los adolescentes disfrutan compartiendo lo aprendido y descubren el valor de enseñar, mientras que los más pequeños se sumergen en la magia de la literatura y el juego. Esta conexión interetapa refuerza los lazos entre los alumnos del Colegio y demuestra que aprender no solo consiste en adquirir conocimientos, sino también en transmitirlos y compartirlos.
Primaria: aprender desde la diversidad
Además, en Primaria esta jornada se ha convertido en una cita muy especial para nuestros alumnos, que han disfrutado de actividades lúdicas y didácticas diseñadas para acercarles a la riqueza cultural, lingüística e histórica de los pueblos hispanos. A través de juegos, talleres y dinámicas en el aula, los estudiantes han reflexionado sobre el valor de la diversidad, el respeto entre culturas y la importancia de compartir una lengua común que nos une más allá de fronteras


