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Actividad en Primaria Autora del artículo: Antonia Martínez Díaz Curso Ganador: 5ºD Gamificación: Acertijos y pistas en clase de lengua. Con esta actividad pretendemos despertar la curiosidad y el interés del alumno. Los acertijos y las pistas están relacionadas con Continuar leyendo
Trabajo por espacios El reto de trabajar en espacios de aprendizaje es crear lugares adecuados a cada edad, que se conviertan en generadores de relaciones sociales y encuentros, espacios que sean dinámicos e inviten a actuar, faciliten la construcción conjunta Continuar leyendo
Nuestros alumnos viven la experiencia de la sociedad feudal. «Juego de Tronos» ¿Qué es la gamificación? La idea de la Gamificación no es crear un juego, sino valernos de los sistemas de puntuación-recompensa-objetivo que normalmente componen. La Gamificación es una Continuar leyendo
Como complemento del Proyecto Neuromotor que desarrollamos en aula en la etapa infantil, hemos puesto en marcha actividades para el desarrollo neuromotor de nuestros “peques” también en la piscina. Como sabemos el ejercicio físico siempre es beneficioso para nuestro cerebro, Continuar leyendo
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Por tercer año consecutivo el Departamento de Orientación ha puesto en marcha, dentro del Plan de Convivencia, nuestro equipo de Alumnos Ayudantes desde 5º de Primaria a 2º de ESO. Durante los meses de septiembre y octubre los propios compañeros Continuar leyendo
Noviembre y diciembre son los meses en los que trabajamos específicamente los valores de la Empatía y la Solidaridad, dentro de nuestro Programa de Inteligencia Emocional. #10Meses10Valores La empatía es la capacidad de comprender los sentimientos, necesidades y puntos de Continuar leyendo
Durante los meses de septiembre y octubre, hemos trabajado los valores de la asertividad y el respeto, dentro de nuestro programa 10Meses y 10 Valores. Inteligencia Emocional. Entendamos la asertividad como un comportamiento basado en el respeto, a uno mismo Continuar leyendo
Aula Neuromotora en Infantil El proyecto está basado en la importancia que tiene el desarrollo motor en las primeras etapas del desarrollo infantil. En los últimos años infinidad de estudios e investigaciones hacen referencia a las ventajas no solo físicas, Continuar leyendo
Hoy viernes 19 de octubre a las 11.00h, en el Ayuntamiento de Torrelodones, se ha hecho entrega de las Becas de Excelencia Académica curso 2018/19 que la Universidad Francisco de Vitoria, en virtud del Convenio con el Ayuntamiento, concede a Continuar leyendo
Proyecto, El Espacio. Metodología: Aprendizaje Basado en Proyectos en Infantil. Para trabajar “El Espacio” empleamos la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos. Esta forma de aprendizaje parte de la creación de un centro de interés, que en nuestro caso es Continuar leyendo
En secundaria, en el Colegio Zola Las Rozas, trabajamos los valores del Respeto y la Asertividad, durante los meses de octubre y noviembre, como parte del programa «10Meses, 10valores» de nuestro proyecto de Inteligencia Emocional. El objetivo es explicar a Continuar leyendo
Se trata de un proyecto interdisciplinar que fomenta la conciencia ambiental, la creatividad y el aprendizaje a través de experiencias vivenciales y significativas En 4 años de Infantil, el alumnado se ha embarcado en una aventura educativa a través del Continuar leyendo
Con 1 y 2 años, el aprendizaje se basa en la experiencia directa y el juego, favoreciendo el desarrollo integral de los más pequeños a través de actividades sensoriales, manipulativas y simbólicas. Durante el primer ciclo de Educación Infantil, que Continuar leyendo
Los alumnos de 2º de Primaria han vivido una experiencia interdisciplinar única que ha unido historia, tecnología, arte, valores y tradición. Durante el segundo trimestre, los alumnos de 2º de Educación Primaria del Colegio Zola Las Rozas se han embarcado Continuar leyendo
