Objetivo: Educación transversal y en equipo
En 5º de Primaria del Colegio Zola Las Rozas disfrutan del agua a la vez que aprenden Mates y Lengua. A través de un proyecto de innovación educativa, los chicos y chicas empiezan buceando en la piscina para rescatar algunos números, símbolos de cálculo (suma, multiplicación, resta, etc.) y letras que los profesores han diseminado por el agua. Una vez ‘cazados’ estas letras y números, realizan el circuito deportivo y almacenan sus símbolos para la siguiente clase.
¡Ahora es cuando viene el reto para trabajar en equipo! Los/as alumnos/as se organizan por grupos y el profesor plantea una palabra o cifra que tienen que conseguir usando los elementos que han conseguido entre todos los miembros del equipo en la piscina. Empieza la cuenta atrás. ¿Quién lo tiene? Las manos se levantan en el aula y a continuación el portavoz de cada grupo describe cómo han llegado a formar esa palabra o a conseguir esa cifra a través de cálculos matemáticos y combinaciones lingüísticas en los que utilizan sólo los elementos con los que cuentan como grupo. Esta es una bonita manera de aprender en equipo a través del trabajo cooperativo, y un proyecto que incluye de manera transversal contenidos y prácticas de Lengua, Matemáticas y Educación Física.
