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La responsable del programa de Pensamiento Emocional del Colegio Zola Las Rozas, Marta Morales, nos recomienda cinco pasos para ayudar a nuestros hijos/as a comunicarse de forma asertiva. Así, destaca la importancia de crear un clima de confianza en el Continuar leyendo
Desde el Departamento de Orientación del Colegio Zola Las Rozas, nos hacen unas recomendaciones para este verano tan atípico para las familias con niños según la etapa en la que se encuentren y atendiendo a sus distintas necesidades (como el Continuar leyendo
En esta edición se ha abordado «La importancia de la Inteligencia Emocional en el sistema educativo en tiempos de crisis». Han intervenido el psicólogo Rafael Guerrero Tomás y las expertas en Inteligencia Emocional, Carmen García de Leaniz y Marta Morales. Continuar leyendo
Alumnos y profesores de los Colegios Zola han creado este alfabeto tan especial para expresar aquello que no se puede decir con contacto físico. Forma parta de la iniciativa “Juntos para que vuelvan los abrazos”, un plan de acompañamiento del Continuar leyendo
Este diccionario online (pulsa aquí para verlo) contiene 25 definiciones sobre innovación e inteligencia emocional con conceptos relacionados con la educación, a las que se suman 25 frases inspiradoras de personas ilustres. Incluye ejemplos claros que ilustran estos términos, tanto Continuar leyendo
Conversamos con Carmen Loureiro, asesora, conferenciante y profesora de comunicación y educación emocional y responsable de formación del programa Imocli emotional learning. Carmen fue además, una de nuestras ponentes de Eduemoción III Para mantener un buen estado de ánimo Continuar leyendo
Este experto en Psicología Educativa y TDAH ha participado en los “lunes emocionales” de la cuarta edición de #Eduemoción2020, organizado por los Colegios Zola y que por primera vez se ha celebrado online. El lunes 8 de junio la cita Continuar leyendo
Algunas señales de riesgo de que algo no funciona adecuadamente pueden ser la apatía, el hermetismo y la falta de creatividad y motivación por otras actividades El equipo de Innovación Educativa y Pensamiento Emocional de los Colegios Zola ha preparado Continuar leyendo
Esther García Navarro. Perfil profesional | Publicaciones En esta entrevista con los Colegios Zola, Esther García Navarro, Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona; formadora especialista en educación emocional, inteligencia emocional y bienestar; y experta en Continuar leyendo
Los alumnos aprenden a expresar cómo se sienten y se incentiva la cercanía con el profesor y hacia los demás compañeros. [av_video src=’https://www.youtube.com/watch?v=ucusmxS5wVs’ format=’16-9′ width=’16’ height=’9′ av_uid=’av-nm8qj5′] Abrazo, beso, choque de «manos o de pies», baile… Nada más y nada Continuar leyendo
Vuelta a las rutinas de Pensamiento Emocional Un año más, en nuestro Programa de Pensamiento Emocional, arrancamos, en todas las etapas (infantil, primaria y secundaria) estableciendo acuerdos para la buena convivencia en cada grupo y poniendo en marcha las rutinas Continuar leyendo
Este año hemos celebrado una edición más del Festival de Danza del Colegio Zola Las Rozas con aforo completo. Los nervios estaban a flor de piel y los/las alumnas/os del Colegio Zola Las Rozas se preparaban para dar lo mejor de Continuar leyendo
Fechas clave, baremación de solicitudes, pasos a seguir y demás detalles en el proceso de admisión para el próximo curso 2025/2026. El proceso de admisión es una etapa crucial para todos aquellos que buscan garantizar la educación de sus hijos/as Continuar leyendo
Los niños y niñas de 2º de Infantil se convierten en investigadores como parte del proyecto «¡No es magia, es ciencia!» “¡No es magia, es ciencia!”. Bajo esta premisa, el alumnado de 4 años del Colegio Zola Las Rozas ha Continuar leyendo
Proyecto Sherlock Holmes: Desarrollando la Autonomía y la Investigación en el Aula en 3º de Primaria. En el Colegio Zola Las Rozas, la innovación educativa y el trabajo cooperativo ha tomado la forma de un emocionante proyecto llamado Sherlock Holmes Continuar leyendo
