Running dictation

  Por Victoria Badajoz Liébana.  Profesora inglés 3º y 4º ESO Aplicando la gamificación en el aula, hemos utilizado una de las técnicas más divertidas para trabajar el idioma es el “running dictation”.  Con ella se trata de motivar y Continuar leyendo

Actualidad

El juego como herramienta en el aula TEA

En las aulas TEA de Infantil, Primaria y Secundaria, el juego estructurado es una herramienta pedagógica clave para desarrollar habilidades cognitivas, comunicativas, sociales y emocionales El juego es una herramienta esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y en las aulas Continuar leyendo