--- title: "Educar en valores: 9 aprendizajes para crecer juntos " description: "¿Cómo enseñamos a nuestros hijos a respetar,  diferencias o gestionar sus emociones? En nuestro colegio creemos que educar va mucho más allá de transmitir conocimientos. También significa acompañar a..." url: https://colegiozolalasrozas.es/valores-curso/ date: 2026-11-13 modified: 2026-11-13 author: "Grupo Zola" image: https://colegiozolalasrozas.es/wp-content/uploads/sites/2/2026/11/valores-3-1-page-0001-1-scaled.jpg categories: ["Salud Mental"] tags: ["aprender cuidandonos", "Curso 2026/2027"] type: post lang: es --- # Educar en valores: 9 aprendizajes para crecer juntos  **¿Cómo enseñamos a nuestros hijos a respetar,  diferencias o gestionar sus emociones?** En nuestro colegio creemos que educar va mucho más allá de transmitir conocimientos. También significa [acompañar a los alumnos para que aprendan a conocerse, convivir y convertirse en personas comprometidas con los demás.](https://colegiozolalasrozas.es/bienestar-emocional-salud-mental/) **Este curso hemos dado un paso más actualizando y renovando nuestro Plan de Tutoría**. Hemos revisado nuestros valores históricos para adaptarlos a los retos actuales de la infancia y la adolescencia, diseñando una hoja de ruta estructurada por etapas educativas. De este modo, todo el profesorado trabaja de manera coordinada y en equipo para que cada alumno interiorice estos aprendizajes de forma progresiva y ajustada a las necesidades propias de su edad. Por eso, durante las horas de tutoría, trabajamos un valor cada mes, con actividades, dinámicas y propuestas adaptadas a las diferentes etapas educativas. ![valores del curso escolar ](https://colegiozolalasrozas.es/wp-content/uploads/sites/2/2026/11/valores-3-1-page-0001-1-1024x576.jpg) ## Un curso escolar para aprender a convivir A lo largo del curso trabajamos nueve valores que acompañan el crecimiento personal y social de nuestros alumnos: - Octubre: Aceptación. Aprendemos a reconocer y valorar nuestras diferencias. - Noviembre: Respeto. Desarrollamos la conciencia social y mejoramos nuestra convivencia. - Diciembre: Solidaridad. Fomentamos el comportamiento prosocial y dejamos atrás el individualismo. - Enero: Empatía. Aprendemos a escuchar y prestar atención a los demás. - Febrero: Resiliencia. Trabajamos la tolerancia a la frustración. - Marzo: Asertividad. Practicamos la autogestión y la comunicación respetuosa. - Abril: Gratitud. Aprendemos a valorar lo que tenemos y a reconocer lo positivo. - Mayo: Honestidad. Desarrollamos la responsabilidad y la conciencia de nuestros actos. - Junio: Responsabilidad. Reflexionamos sobre nuestras decisiones y sus consecuencias. ## Primer trimestre: aceptar, respetar y compartir Los primeros meses del curso son especialmente importantes para construir relaciones positivas y fortalecer el sentimiento de pertenencia al grupo ### Octubre: aceptar para sentirnos bien con nosotros mismos La aceptación comienza por conocernos y valorarnos. Trabajamos la autoconciencia para reducir las comparaciones y comprender que cada persona tiene cualidades diferentes. En casa: podemos hablar de aquello que nos hace únicos. También podemos preguntar a nuestros hijos qué es lo que más les gusta de sí mismos. ### Noviembre: el respeto empieza por escuchar Respetar significa reconocer que los demás también tienen opiniones, emociones y necesidades. Este mes trabajamos la conciencia social para mejorar las relaciones y prevenir conflictosEn casa: practicar la escucha activa, respetar los turnos de palabra y enseñar a expresar los desacuerdos sin hacer daño. ### Diciembre: la solidaridad nos une Ayudar, compartir y pensar en los demás son aprendizajes fundamentales. Trabajamos el comportamiento prosocial para combatir el individualismo y fomentar pequeños gestos solidarios. En casa: podemos implicar a los niños en pequeñas acciones, como preparar juntos una donación, ayudar a un familiar o compartir sus juguetes. ## Cuentos para hablar de valores en familia La lectura es una excelente herramienta para trabajar la educación emocional. A través de sus personajes, los niños pueden identificar emociones, comprender otras realidades y reflexionar sobre sus comportamientos. Os recomendamos tres cuentos para compartir: - Elmer, de David McKee: una historia para hablar de aceptación, diversidad y autoestima. - Por cuatro esquinitas de nada, de Jérôme Ruillier: una lectura para reflexionar sobre la inclusión y el respeto a las diferencias. - Orejas de mariposa, de Luisa Aguilar: un cuento sobre la autoestima, la aceptación personal y el respeto. ## Familia y colegio: educar en valores es cosa de todos Los valores no se aprenden únicamente en las tutorías. Se construyen cada día, en las conversaciones, los juegos, las decisiones y la forma de relacionarnos. Por eso, queremos que las familias también formen parte de este recorrido. Compartir un cuento, escuchar cómo ha sido el día o reconocer un gesto de generosidad puede convertirse en una gran oportunidad de aprendizaje. Porque educar en valores es acompañar a nuestros alumnos para que crezcan felices, seguros de sí mismos y capaces de construir un mundo mejor. ![](https://colegiozolalasrozas.es/wp-content/uploads/sites/2/2026/11/20221118-100049.jpg) ![](https://colegiozolalasrozas.es/wp-content/uploads/sites/2/2026/11/20221118-100032-1024x768.jpg) ![](https://colegiozolalasrozas.es/wp-content/uploads/sites/2/2026/11/20221118-085647.jpg) ### Día de la Infancia – 20 de noviembre El próximo 20 de noviembre celebramos el Día de la Infancia con una iniciativa muy especial:** [¡Al cole en pijama!](https://aseaf.org/celebramos-el-dia-del-pijama-el-proximo-20-de-noviembre/)** Una jornada que nos invita a reflexionar sobre los derechos de los niños y las niñas y, especialmente, sobre su derecho a crecer en familia. El pijama simboliza el hogar, el cariño, la seguridad y esos momentos cotidianos que compartimos con quienes nos cuidan. Con esta actividad queremos fomentar en nuestros alumnos valores como la empatía, la solidaridad y el respeto a las diferentes realidades familiares, dando visibilidad a los niños y niñas que esperan una familia de acogida. Porque todos merecen crecer sintiéndose queridos, protegidos y acompañados. ###  ¿Cómo podemos trabajarlo en familia? Desde casa, podemos aprovechar esta fecha para compartir momentos especiales, conversar con nuestros hijos sobre la importancia de sentirse queridos y protegidos, y ayudarles a comprender que pequeños gestos de cariño, escucha y apoyo pueden marcar una gran diferencia en la vida de los demás. Son oportunidades para educar desde el ejemplo y [cultivar valores como la empatía, la generosidad y el cuidado mutuo.](https://colegiozolalasrozas.es/pilares-educativos/pensamiento-emocional/)