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title: "El bienestar del alumnado, fundamental en el paso de Infantil a Primaria"
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date: 2022-11-11
modified: 2022-11-11
author: "Grupo Zola"
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categories: ["Zolablog"]
tags: ["Actualidad", "adaptación", "educación emocional", "Valores"]
type: post
lang: es
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# El bienestar del alumnado, fundamental en el paso de Infantil a Primaria

### Susana Alfageme, del Departamento de Orientación del Colegio Zola Las Rozas, nos cuenta cómo están viviendo los estudiantes el «salto» de Infantil a 1º de Primaria.

A estas alturas de curso nos encontramos muy satisfechos porque nuestros alumnos de primero de Primaria se encuentran adaptados a su nueva etapa. Para ello, ha sido necesario un adecuado trabajo en equipo donde el objetivo principal ha sido **lograr el bienestar en cada uno de ellos**.

Además, la importancia de generar **vínculo **con el alumnado  es imprescindible para una adecuada integración escolar. En este sentido, asumir desde el equipo docente la responsabilidad que implica esta conexión y ejercer como un referente en la vida de los niños y niñas es fundamental para su proceso de adaptación al cambio.

![](https://colegiozolalasrozas.es/wp-content/uploads/sites/2/2022/11/primaria-3.jpg)

¿Cómo lo hemos hecho? Por un lado, intentado que las** actividades propuestas** durante este período fueran atractivas para los niños y niñas y así compensar los nervios que pudieran tener al verse en un entorno nuevo. Las dinámicas de presentación, los juegos cooperativos y las técnicas de relajación son también algunos de los elementos claves para un adecuado inicio de curso. También se les ha ayudado  a **conocer los espacios, normas y personal del Colegio**  jugando con el factor sorpresa y el entretenimiento.

Por su parte, **el alumnado nuevo que viene por primera vez a nuestro Centro **adquiere también un papel importante entre  nosotros. El primer día se les recibe  con un regalito de bienvenida en la puerta del Colegio, se les acompaña de manera personalizada a su aula y se les asigna uno o dos alumnos acompañantes para que se sientan más seguros por los diferentes espacios del Centro.

¿Por qué lo hacemos? Porque consideramos que es necesario sembrar un **espacio de seguridad y confianza** para que nuestros alumnos se sientan como en casa. En este contexto es importante que **puedan expresar sus emociones sin sentirse juzgados, validando todas y cada una de ellas**. Por nuestra parte, observamos sus necesidades y les ayudamos a buscar soluciones. Esta actividad la realizamos a diario a través del *emociómetro *siendo una herramienta clave para escuchar y comprender a nuestros alumnos.

Para conseguir que nuestros alumnos se sientan tranquilos y en confianza es imprescindible la **comunicación tanto con nuestras familias como con nuestros compañeros del curso anterior.** El traspaso de información personalizado de cada uno de nuestros alumnos nos ayuda a generar un **apego seguro** que les ayudará en su desarrollo integral.

Como todos los años nos alegra saber que no solamente ayudarnos a formar buenos estudiantes, sino sobre todo, grandes personas.