---
title: "DiTech, asignatura de tecnología avanzada para los alumnos Zola"
description: "En el mundo actual, resulta muy complicado entender gran parte de los acontecimientos que suceden a nuestro alrededor sin la intervención de las nuevas tecnologías. Por ello, y puesto que cada vez su..."
url: https://colegiozolalasrozas.es/70410-2/
date: 2015-09-17
modified: 2026-08-24
author: "Grupo Zola"
image: https://colegiozolalasrozas.es/wp-content/uploads/sites/2/2015/09/DIGITECH-e1442481833425.jpg
categories: ["Zolablog"]
type: post
lang: es
---

# DiTech, asignatura de tecnología avanzada para los alumnos Zola

En el mundo actual, resulta muy complicado entender gran parte de los acontecimientos que suceden a nuestro alrededor sin la intervención de las nuevas tecnologías. Por ello, y puesto que cada vez su uso se irá haciendo aún más complejo, debido a las cada vez más estrictas necesidades del ámbito **educativo**, social y laboral, dominar las **TIC** se convierte en una tarea indispensable donde la escuela ha de ser consciente y asumir su enseñanza como una técnica instrumental más. Progresivamente, las **TIC** deberán consolidarse como aprendizajes básicos de la educación contemporánea, lo que además implican un aspecto fundamental: aprender a aprender. Su uso facilitará y promoverá el trabajo cooperativo y colaborativo, el reparto de funciones y responsabilidades, la investigación conjunta y la reunificación coherente y procesamiento de la información obtenida.

Nuestro currículo, basado además en el** currículo nacional británico**, utiliza una metodología basada en el aprendizaje a través de la resolución de problemas y el uso del inglés como lengua vehicular. A través de la asignatura de Science como eje vertebrador, sesiones lúdicas y el trabajo con robótica y programación, la asignatura de DiTech enseña a los alumnos** Ciencia de la Computación**, T**ecnología de la Información y Competencia Digital**, aprendiendo así a codificar y crear sus propios programas y robots. En definitiva, en **DiTech**, entendemos que la mejor manera de aprender es practicando, por eso centramos nuestro objetivo en que los alumnos puedan investigar y procesar la información de forma autónoma para después llevarla a la práctica de una manera divertida y significativa.